אני נמצאת במצב מסובך וחייבת עזרה.
הודעה זו נכתבה על-ידי אורח בתאריך: 14.02.08 - שעה: 14:31:24
שלום שמי לילך, אני לומדת בכיתה י' ובבית ספרי בכיתה יב' ישנו תלמיד. הייתי נורא רוצה להכיר אותו לדבר איתו המון אבל אני לא יודעת איך לעשות את זה.אין לי מושג אפילו איך לגשת אליו. אני חייבת לעשות משהו כי שנה הבאה אני לא אראה אותו. בבקשה תתנו לי עצה זה ממש חשוב לי.
|
אממ זרמי עם הלב...לפי דעתי...
הודעה זו נכתבה על-ידי elior בתאריך: 14.02.08 - שעה: 20:02:58
|
אני לא יודעת אבל איך לפנות אליו אפילו..
הודעה זו נכתבה על-ידי אורח בתאריך: 16.02.08 - שעה: 16:56:51
|
נסי להשיג את האייסי שלו..
הודעה זו נכתבה על-ידי idan-h בתאריך: 16.02.08 - שעה: 18:17:33
|
העצה הכי פשוטה היא
הודעה זו נכתבה על-ידי kifkef בתאריך: 18.02.08 - שעה: 21:27:04
לוותר על הפחד
זה נדוש, זה נאמר כל הזמן, אבל כל עוד לא תעשי זאת לא תכירי אותו..
אם את רוצה להתחיל בקטן - תשאלי אותו שאלות מטופשות כמו מה השעה וכמה עולה הסנדוויץ' בקפיטריה
ואז במקרה תשאלי "רגע אתה ביב'? אתה לומד עם X?" "ראיתי אתכם ביחד! מי אתה?"
|
אוליי זה יעזור לך מי יודע?
הודעה זו נכתבה על-ידי מיכלוש המתוקה בתאריך: 25.03.08 - שעה: 16:56:29
אוליי תשלחי אליו את אחת החברות שלך...
או אוליי תדברי עם מישו מ-יב'.. ותגידי לו שאת רוצה להכיר את חבר שלו.... אין לך מה להפסיד.. תנסי... כי אחרת את באמת תפסידי!
תספרי לי איך מתקדמים העיניינים!
יום טוב!!
מיכלוש!
|
מאמי כנסי :)
הודעה זו נכתבה על-ידי yevgi123 בתאריך: 25.03.08 - שעה: 18:56:47
תראי, כמו שאחרים כבר אמרו את צריכה להוציא את הפחד הזה ממך, אני יודע שזה לא פשוט, אבל אל תחשבי על דברים שליליים כמו "מה הוא יחשוב עלי?" וכאלה.. פשוט זרמי עם זה, תתפסי אותו באיזה מקום, ותתחילי באיזה תירוץ של "איזה בית ספר משעמם אה?", ותפתחי איתו שיחה, כל יום תוסיפי משהו עד שתתחילו לדבר כמו אנשים "שמכירים" אחד את השני.. אם הוא אחד מאלה שמוקף בהרבה בנות אז רק את יכולה לגרום לו לדבר איתך, ואם הוא לא כזה אז סביר להניח שהוא יקלוט אותך ויזרום עם זה(בנים שמים לב לכאלה דברים).. אחרי שדיברתם קצת ו"הכרתם" תבקשי ממנו מספר אייסי, או מחבר קרוב, ותעברו לדבר שם, שם אתם יכולים לדבר ביותר אינטימיות ויהיה לך יותר קל לדבר איתו שם ולהכיר אותו קצת יותר לעומק=] ומפה תעשי כבר מה שבראש..:) מקווה שעזרתי קצת, בהצלחה..
|